MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE
Notre matériel d’accompagnement du film est maintenant disponible!
Nous vous proposons des trousses pédagogiques pour le 2e cycle du secondaire et le cégep, de même qu’un guide d’accompagnement pour le milieu communautaire ou institutionnel.
Les trousses sont téléchargeables ici en format pdf*. Pour vous procurer le film, nous vous invitons à nous écrire. Nous avons hâte de vous lire!
SECONDAIRE (2e cycle)
Pour le 2e cycle du secondaire, le matériel inclut 2 SAE (Situations d’Apprentissage et d’Évaluation) : pour le français (langue d’enseignement) et le cours de Culture et citoyenneté québécoise (CCQ). Il propose aussi des activités clé-en-main, à utiliser à la pièce, pour travailler différents thèmes ou éléments du Programme de formation de l’école québécoise (PFEQ) incluant une proposition de projet interdisciplinaire (Français, CCQ, Univers social et Arts plastiques).
Démarches constituées de déroulements détaillés, de trois annexes et de grilles d’évaluation où on trouve notamment :
- Activité avant-après le visionnement du film (découpage proposé en 2 parties), permettant entre autres d’identifier des possibles biais sociocognitifs.
- World Café pour explorer en équipe les axes de contenu du film, permettant ensuite de formuler des questions pour réfléchir de manière éthique (CCQ) ou rédiger un texte argumentatif (Français).
- Tâche finale évaluable.
En un coup d’œil, un tableau permet de voir comment il est possible de s’allier entre profs de différentes matières (CCQ, Français, Univers social et même Arts plastiques) pour organiser un projet qui permet de tirer le meilleur de la démarche selon les compétences à développer de chacun, tout en sauvant du temps !
CÉGEP
Pour le cégep, nous proposons des pistes d’intégration du documentaire dans les cours de sciences humaines des programmes pré-universitaires ainsi que dans des cours des programmes techniques.
Le film se prête aussi particulièrement bien à des présentations pendant des événements thématiques (ex. Semaines des sciences humaines) et la trousse pourra en faciliter la préparation.
MILIEU COMMUNAUTAIRE/INSTITUTIONNEL
Notre guide propose des pistes d’accompagnement pour les personnes responsables de l’animation dans le cadre de projections auprès de différents groupes.
Notre guide permet de bien situer l’œuvre, en lien avec des enjeux sociaux actuels et il fournit différentes formules de discussions suivant le visionnement. Il présente les thèmes soulevés par le documentaire, en fournissant les avertissements appropriés de même que des ressources supplémentaires pour aider à la préparation des échanges.
Trousses en version Word
Notre guide permet de bien situer l’œuvre, en lien avec des enjeux sociaux actuels et il fournit différentes formules de discussions suivant le visionnement. Il présente les thèmes soulevés par le documentaire, en fournissant les avertissements appropriés de même que des ressources supplémentaires pour aider à la préparation des échanges.
SECONDAIRE (2e cycle)
Couper le cordon_tableau liens avec le PFEQ.docx
Couper le cordon_secondaire_CCQ word
Couper le cordon_secondaire_FRANCAIS word
Couper le cordon_Activite cle en main_Chanson.docx
Proposition de projet interdisciplinaire autour de Couper le cordon.docx